COME LA CONDIVISIONE PUÒ FAR DIVENTARE LA SCUOLA UN POSTO MIGLIORE? ALLA PRIMARIA POSITANO UN PRIMO APPROCCIO VERSO IL MODELLO DELLE CLASSI APERTE
La diffusione e la condivisione delle esperienze didattiche tra classi, anche attraverso il modello delle “classi aperte”, consente agli alunni e alle alunne di classi diverse di confrontarsi, di incontrare una varietà di modus operandi, di […]
